Casos de empresas
Ver más
Programa Técnicas Mantenedoras de Cummins
Año de inicio y vigencia: 2022 - sigue vigenteEn la constante búsqueda de potenciar las líneas de mantenimiento de los motores Cummins en el sector de minería, se hace fundamental que se generen programas para formar nuevas/os colaboradoras/es, de la mano con los valores de Cummins, es que nace el Programa Técnicas Mantenedoras. Programa enfocado en mujeres que buscan la reconversión laboral.
El propósito del programa, es reclutar a mujeres con experiencia de vida que no posean una formación mecánica con el fin de promover una reconversión laboral, a través de capacitarlas y entrenarlas en tareas específicas de mantenimiento de motores Cummins, de la mano con un plan de desarrollo integral mediante la formación de competencias técnicas y conductuales, promoviendo equidad de género en el rubro de la minería, junto al empoderamiento de la mujer.
El programa contempla una duración de 10 meses, comenzando con un proceso de capacitación técnica y teórica de 3 meses que contempla: Formación teórica/técnica; seguridad laboral; Conductual y temas complementarios. Para después realizar una pasantía en faena por 6 meses: en esta etapa del proceso las técnicas mantenedoras ponen en práctica los conocimientos adquiridos en la 1era etapa de formación con cursos de inducciones y seguridad necesaria para el ingreso a la faena correspondiente. En esta parte del proceso se hace visible el apoyo de Buddies (profesionales de apoyo o guía) para todo el acompañamiento necesario.
El programa finaliza con la Certificación de Competencias, proceso en el que las participantes regresan al Grand Prix (Centro de entrenamiento) para fortalecer sus competencias y disminuir las brechas que puedan haber aparecido durante su pasantía en faena y así poder rendir de mejor manera este proceso. La evaluación cuenta con prueba escrita y practica donde la evaluación mínima de aprobación es del 75%. La certificación se realiza mediante una entidad externa asociado a Chilevalora que está amparado por el consejo minero, lo que permite a las técnicas certificadas acreditar sus competencias sin impedimento para ingresar a la minería
Los perfiles para evaluar son:
- Trabajador(a) Minero(a)
- Mantenedor(a) Mecánico(a) de Equipos Móviles
Seminario Anual APRIMIN: Desarrollo Sostenible en los Proveedores: Desafíos y Oportunidades
Resultados Cuantitativos:
El año 2022: 6 mujeres participaron en el programa, de las cuales 4 mujeres terminaron el programa y aprobaron.
En lo que va el 2023: 9 mujeres están participando y durante octubre están en proceso de pasantía en faenas de la zona norte del país. Todas las que participan en el programa son contratadas por la compañía, mientras dura la iniciativa.
Plan de Carbono Neutralidad UNAB 2038
Año de inicio y vigencia: 2022 - 2038La Universidad Andrés Bello, como parte de su sello y compromiso, viene hace años preparando el camino para transformarse en una universidad carbono neutral. Desde 2018, ha cuantificado anualmente su huella de carbono, a través del programa HuellaChile del Ministerio del Medio Ambiente. Gracias a este riguroso proceso, verificado por Geoinvest, la UNAB ha recibido desde 2018, el Sello de Cuantificación otorgado por el Ministerio del Medio Ambiente.
Estudios realizados por la UNAB en 2022 y 2023, en temáticas como energía, gestión de residuos, agua, transporte, mercado del carbono, entre otros, concluyeron que la UNAB tiene las capacidades y la posibilidad de comprometerse con la Carbono Neutralidad en el Alcance 1, 2 y 3, implementando un plan de largo plazo que le permita lograr esta meta.
En 2022 se dio inicio a las primeras etapas del actual Plan de Carbono Neutralidad, que surge de la Estrategia de Sostenibilidad UNAB, diseñada en conjunto con los grupos de interés (autoridades, estudiantes, académicos, trabajadores). El alcance de este plan culmina en 2038, año en que UNAB cumple cinco décadas de existencia y está alineado con los ODS de Naciones Unidas.
En 2024, la Universidad dio a conocer este plan acabado, que tomó como línea base los datos 2022. El objetivo es lograr un equilibrio entre las emisiones de carbono producidas, y las capturas o compensaciones necesarias para neutralizar dichas emisiones. La estrategia se centra en varios ejes fundamentales, como la implementación de tecnologías limpias y eficientes que permitan disminuir el consumo energético y transitar hacia fuentes de energía renovables; la reducción, reutilización y reciclaje de residuos en todos sus campus; el uso de sistemas para la disminución del consumo de agua; el fomento de la protección y restauración de ecosistemas naturales, que aporten a la captura y almacenamiento de carbono; la adquisición de bienes y servicios más sustentables y el apoyo a proveedores que compartan el compromiso de la institución en estas materias, entre otros.
La implementación de este plan no solo busca reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, sino también promover un cambio cultural dentro de la comunidad universitaria y en la sociedad en general.
Al alero de este plan, se generó el Plan de Adaptación al Cambio Climático. Ver ambos planes en: https://sostenibilidad.unab.cl/plan-de-carbono-neutralidad
En tanto, en 2022 por primera vez la UNAB mide su huella hídrica bajo la metodología del Water Footprint Network. La huella hídrica es un indicador ambiental que mide el volumen total de agua dulce utilizada para producir bienes y servicios. A partir de esta cuantificación, se está trabajando en un plan de gestión del agua y medidas para reducir el consumo en UNAB. Ver: https://sostenibilidad.unab.cl/agua/
Asimismo, en agosto de 2024, UNAB se adhirió a Race To Zero, una campaña global que busca movilizar a todos los sectores para alcanzar emisiones netas cero de gases de efecto invernadero (GEI) antes de 2050. Esto demuestra el claro y tangible compromiso UNAB con los objetivos climáticos internacionales, apoyando el esfuerzo global para limitar el calentamiento a 1.5°C y evitar los peores efectos del cambio climático. También se adhirió a SDG Accord,
Metas:
Etapa 1 (2024 al 2026)
Para Alcance 1: Reducción de aprox. 30% tco2eq
Para Alcance 2: Reducción de aprox. 90%tco2eq
Para alcance 3: Reducción de aprox. 20%tco2eq
Etapa 2 (2027-2030)
Para Alcance 1: Reducción de aprox. 60%tco2eq
Para Alcance 2: Llegar al 0% tco2eq
Para alcance 3: Reducción de aprox. 40% tco2eq
Etapa 3 (2031-2038)
Para Alcance 1 y 3: Se espera compensar el 100% tco2eq restantes
Links:
https://www.youtube.com/watch?v=B6JvV31uwHY
Resultados Cuantitativos:
Se logró una reducción en la generación de emisiones de GEI de alcance 1 y 2 de la UNAB para el periodo 2018-2022, principalmente por el mayor uso de energías limpias y la eficiencia energética (ver pág. 17 del informe Plan de Carbono Neutralidad UNAB en https://sostenibilidad.unab.cl/plan-de-carbono-neutralidad). El gráfico anterior resalta el impacto de los esfuerzos realizados por la UNAB, mitigando a partir de la compra de energía renovable, el 78% en la huella de carbono de alcance 1 y 2 durante el año 2022 respecto de una situación sin estrategia.
Para el año 2023, se logró que el 90% de energía de la UNAB proviniera de fuentes renovables no convencionales o que se encuentra con certificados de energía limpia.
Gracias al plan de carbono neutralidad, se rediseñó el sistema de gestión integral de residuos en todos los campus de la universidad, lo cual permitió triplicar la revalorización de residuos en la universidad sólo en un año (2023).
UNAB construyó un instructivo de Compras Sustentables que define las características de productos y servicios que cumplen con la sustentabilidad. A 2023, el 6% de todas las compras UNAB están hechas bajo este criterio.
Se realizó recambios de luminaria leed. Por ejemplo, sólo en la Biblioteca de Casona se disminuyó 8 ton de co2eq, por esta medida. En tanto, en dicho campus se implementó el Sistema Solar Termodinámico, reduciendo 10 ton co2eq. Asimismo, se incluyeron calderas de condensación en la sede Concepción, disminuyendo también en 10 ton co2eq. Estos logros fueron conseguidos en el primer semestre 2024.
UNAB ha sido destacada por sus iniciativas en sostenibilidad, logrando estar en los primeros lugares en el ranking internacional de Impacto de Times Higher Education, donde por 6 años consecutivos ha sido reconocida como una de las universidades de Chile que más aporta a la Agenda 2030. La institución se destaca entre las universidades chilenas con el primer lugar nacional en siete de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, entre ellos, el ODS 13: Acción por el clima; ODS 12: Consumo responsable; ODS 7: energías limpias; ODS 15:
Ecosistemas terrestres; y ODS 17: Alianzas para el desarrollo sostenible. Además, UNAB se ubica en el top 100 a nivel mundial en el ODS 7 (16 a nivel mundial); ODS 13 (20 a nivel mundial), ODS 14 (70 a nivel mundial) y ODS 15 (72 a nivel mundial), todo esto en comparación con 2.152 universidades que fueron evaluadas en 125 países en 2023.
La herramienta RESIES (Reporte y Evaluación de la Sustentabilidad en Instituciones de Educación Superior), desarrollada por la Red Campus Sustentable con la finalidad de facilitar la transición de las IES a la sustentabilidad, reconoció a UNAB entre las «top 5» instituciones de educación superior en Chile por el avance en sostenibilidad. Se logró subir 16 puntos desde la versión anterior hasta la actual.
El Ministerio del Medio Ambiente (MMA) reconoció en 2023 a la U. Andrés Bello por cuantificar y reportar sus emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) directos y otros indirectos a nivel organizacional, en conformidad con los requisitos del Programa HuellaChile y la normativa chilena ISO 14.064/1:2019.
UNAB es la única institución de educación superior en Chile que cuenta con la certificación de la Agencia de Sostenibilidad y Cambio Climático para siete de sus campus, siendo la casa de estudios con más instalaciones certificadas.
El Ranking Mundial GreenMetrics de Universidades ubicó en 2023 a la UNAB dentro de las cinco instituciones más destacadas a nivel nacional gracias al compromiso con la protección del medio ambiente.
Sostenibilidad UNAB finaliza 2023 con un positivo balance en hitos y avances
Hitos importantes 2022-2024 relacionados a consumo energético, gestión de emisiones de GEI, manejo de residuos, relación con proveedores, alianzas con entidades del entorno, investigación e innovación en sostenibilidad, reconocimientos, entre otros:
https://noticias.unab.cl/puntos-limpios-en-unab-bellavista-y-antonio-varas/
https://noticias.unab.cl/lun-ranking-mundial-sostenible-asi-les-fue-a-las-universidades-chilenas/
https://noticias.unab.cl/app-allride-en-unab/
https://noticias.unab.cl/unab-integra-nueva-red-de-universidades/
https://noticias.unab.cl/sostenibilidad-unab-realizo-ceremonia-de-premiacion-oficinas-verdes-2023/
Fondos Concursables de Educación STEM: laboratorios de ciencia y tecnología para colegios vulnerables de Chile
Año de inicio y vigencia: 2024 - sigue vigente 2025En Caja de Compensación La Araucana creemos que el acceso a la ciencia, la innovación y la tecnología es un derecho social, no un privilegio reservado a unos pocos. Con esta convicción creamos los Fondos Concursables de Educación STEM, un programa que financia la instalación de laboratorios de robótica, química analítica y biología molecular en colegios con alto Ãndice de Vulnerabilidad Escolar (IVE), situados en comunas rurales, apartadas o insulares, donde históricamente la infraestructura científica ha estado ausente.
La iniciativa surge de una constatación: la brecha en el acceso a la educación STEM en Chile refleja las desigualdades sociales y territoriales más profundas. Mientras colegios privados del sector oriente de Santiago cuentan con laboratorios de última generación, miles de escuelas públicas carecen de infraestructura mínima. Esto condena a niños y jóvenes a mirar el futuro científico desde la distancia, privándolos de experiencias que despiertan vocaciones y competencias claves para el siglo XXI.
En 2024 dimos un primer paso histórico: instalamos laboratorios en 10 colegios vulnerables de Chile, beneficiando a más de 27.500 estudiantes y docentes. Niños de comunas rurales, urbanas periféricas y localidades aisladas tuvieron por primera vez contacto con equipos de robótica, kits de programación, microscopía de biología molecular y equipamiento de química analítica. Lo que antes solo existía en las aulas de colegios privados de élite, llegó a comunidades educativas con un Ãndice de Desarrollo Comunal promedio de 0,42, es decir, en contextos de vulnerabilidad media a alta.
Un ejemplo emblemático fue un colegio insular en la Región de Los Lagos: muchos estudiantes nunca habían salido de su isla y algunos jamás habían visto una escalera mecánica. Hoy esos mismos niños tienen acceso a un laboratorio de robótica y kits de programación, abriendo un universo de oportunidades que antes parecía inalcanzable. Esta historia refleja el corazón del programa: llevar la ciencia donde nunca había llegado y sembrar vocaciones STEM en lugares olvidados.
En 2025 reforzamos esta ruta de impacto: recibimos 260 postulaciones de 38 comunas y 11 regiones, de las cuales 40 fueron completadas en la plataforma. Finalmente, 10 nuevos colegios resultaron adjudicados, que en septiembre comenzarán a implementar sus laboratorios con apoyo de la Caja y de proveedores tecnológicos. Cada laboratorio se financia con un modelo de coinversión: $5 millones aportados por la Caja y $3 millones por aliados tecnológicos, alcanzando una valorización total de $8 millones por proyecto.
El impacto es concreto y acumulativo:
- 20 laboratorios instalados en 2024 y 2025 en colegios vulnerables.
- Más de 28.000 estudiantes y docentes beneficiados directamente en dos años.
- 64 % de los laboratorios en ciencias multidisciplinarias y 36 % en robótica, asegurando diversidad de aprendizajes.
- Una red nacional de colegios STEM que trasciende Santiago y llega a comunas de Ñuble, Maule, Biobío, La Araucanía, O™Higgins, Valparaíso, Los Lagos y Antofagasta.
Lo innovador de los Fondos Concursables STEM es que no solo reducen listas de espera educativas, sino que evitan que nuevas generaciones crezcan sin oportunidades. Entregar un laboratorio en un colegio vulnerable es más que infraestructura: es inspirar autoestima, innovación local y sentido de futuro.
En definitiva, los Fondos Concursables de Educación STEM no entregan solo equipos: abren mundos, siembran vocaciones científicas y construyen futuro desde los territorios más vulnerables de Chile.
Resultados Cuantitativos:
- 2024: 10 laboratorios instalados, con impacto directo en 27.591 estudiantes y docentes.
- 2025: 260 postulaciones recibidas, 40 completadas y 10 nuevos colegios adjudicados.
- 20 laboratorios en total (2024-2025) con una cobertura acumulada de 28.000 beneficiarios directos.
- 38 comunas y 11 regiones representadas en el proceso de postulación 2025.
- Ãndice de Desarrollo Comunal promedio: 0,42 en los colegios seleccionados (vulnerabilidad media).
- 64 % de laboratorios adjudicados en ciencias multidisciplinarias y 36 % en robótica.
- $8 millones de inversión por laboratorio, equivalente a más de $160 millones en dos años.
- Ejemplo destacado: colegio insular de Chiloé (Isla Lin Lin) donde los estudiantes, que nunca habían visto una escalera mecánica, hoy acceden a un laboratorio de robótica y programación.
- Impacto proyectado 2026: +30 % de aumento en interés en carreras STEM y 100 % de colegios con actividades extracurriculares científicas activas.
Información complementaria:
Estadísticas de casos
Ver Más ODS más impactados por nuestras empresas:
28
Fin de la pobreza
#e4243c
32
Hambre cero
#dda638
79
Salud y bienestar
#4b9f46
168
Educación de calidad
#c4202d
81
Igualdad de género
#ee3f2b
57
Agua limpia y saneamiento
#27bce2
53
Energía asequible y no contaminante
#fac212
204
Trabajo decente y crecimiento económico
#a11c43
135
Industria, innovación e infraestructura
#f16a2b
128
Reducción de las desigualdades
#dc1768
166
Ciudades y comunidades sostenibles
#f89c27
172
Producción y consumo responsables
#be8b2c
133
Acción por el clima
#3e7f44
9
Vida submarina
#1995d3
56
Vida de ecosistemas terrestres
#5bb947
24
Paz, justicia e instituciones sólidas
#00699d
213
Alianzas para lograr los objetivos
#17496b
Red Pacto Global Chile - 2019