Modelo de Preventivos 2.0: salud preventiva integral, gratuita y colaborativa en San Carlos, Quilpué y Copiapó

En Caja de Compensación La Araucana creemos que la salud preventiva es un derecho y no un privilegio. Con esta convicción, impulsamos el Modelo de Preventivos 2.0, una propuesta pionera que combina innovación tecnológica, equidad de género, descentralización territorial y colaboración público-privada para transformar la forma en que las personas acceden a exámenes médicos esenciales.

El modelo se implementó en San Carlos, Quilpué y Copiapó, territorios con realidades distintas pero con una necesidad común: acceso oportuno a diagnósticos tempranos. La novedad del modelo es que permite que una persona, en una sola mañana, pueda realizar múltiples exámenes: mamografías, ecografías mamarias, retinografías, exámenes de sangre, índice tobillo-pie, telemedicina, consulta médica presencial y preventivos cardiovasculares” que en el sistema público le tomarían hasta 614 días de espera acumulada. Esta reducción drástica de tiempo no solo es un alivio para las familias, sino que cambia vidas.

Lo innovador del Modelo de Preventivos 2.0 es que:

Integra múltiples áreas de salud en un solo acto preventivo, optimizando tiempos, recursos y desplazamientos.

Reduce las listas de espera en dos frentes simultáneos: primero, atendiendo directamente a personas que ya estaban en lista y segundo, evitando que nuevas personas ingresen a la lista, ya que muchas personas que se percibían sanas (alrededor del 40 %) presentaron alteraciones de salud que pudieron ser detectadas y derivadas a tiempo.

Es gratuito y universal, porque beneficia tanto a afiliados como a no afiliados, pensionados, trabajadores y comunidades locales, sin importar su condición socioeconómica.

Ahorra costos significativos a las familias: en Quilpué, el costo promedio de los exámenes para una persona Fonasa equivalía a más de $57.000 en copagos o valores particulares. Con nuestro modelo, todos accedieron sin costo alguno.

Incorpora un fuerte enfoque de género (ODS 5), priorizando exámenes para mujeres en lista de espera oncológica, especialmente mamografías y ecografías mamarias, reduciendo una de las brechas más sensibles del sistema de salud chileno.

Cierra brechas territoriales (ODS 10) al acercar salud preventiva a comunas alejadas de grandes centros médicos, como Copiapó en el norte, Quilpué en la Región de Valparaíso y San Carlos en Ñuble.

Se sostiene en alianzas multisectoriales (ODS 17), articulando esfuerzos de municipios, fundaciones, clínicas privadas, startups tecnológicas, universidades y laboratorios, que juntos generan un ecosistema de salud preventivo replicable y escalable.

El impacto social y económico también es significativo: en San Carlos y Quilpué atendimos a mujeres que llevaban meses esperando un examen mamográfico.

El Modelo de Preventivos 2.0 está inserto dentro del programa Tu Salud Más Cerca de La Araucana, lo que garantiza su continuidad y escalabilidad. Nuestro compromiso es replicar este modelo en más comunas del país, porque creemos que la prevención no puede depender del lugar donde uno vive ni del dinero que tenga en el bolsillo.

Con esta iniciativa aportamos directamente al ODS 3 (Salud y Bienestar), al detectar tempranamente enfermedades no transmisibles y reducir la mortalidad prematura; al ODS 5 (Igualdad de Género), al priorizar la salud de las mujeres; al ODS 10 (Reducción de Desigualdades), al descentralizar servicios y garantizar acceso equitativo; y al ODS 17 (Alianzas), al demostrar que la colaboración multisectorial es la clave para cambiar.

Resultados Cuantitativos:

-846 atenciones totales en tres comunas piloto:

• Copiapó: 359 personas atendidas con exámenes integrales.
• Quilpué: más de 270 prestaciones en dos días (mamografías, ecografías, retinografías, exámenes de laboratorio, telemedicina, charlas de prevención).
• San Carlos: 167 atenciones con mamografías, ecografías mamarias, laboratorio, fondo de ojo, índice tobillo-pie y preventivo cardiovascular.

– Más de 80 mujeres en lista de espera oncológica accedieron a mamografías en San Carlos y Quilpué.

– 65 % de beneficiarios fueron mujeres (‰ˆ 550 personas), reforzando la equidad de género.

– 40 % de pacientes (‰ˆ 338 personas) presentó alteraciones de salud y fue derivado a atención oportuna.

– Se realizaron 200+ exámenes de mama y 150+ exámenes oftalmológicos. 

– En San Carlos se aplicaron 50+ índices tobillo-pie para evaluar riesgo cardiovascular periférico.

– En Quilpué, el modelo permitió ahorrar 614 días de espera acumulada y $57.058 por persona en promedio.

– Más de 10 instituciones aliadas participaron en el despliegue, incluyendo Fundación CARE, Bupa, ALLM, Mediclic, OnStreet, Snabb, Amanda, Interclínica y los municipios.

Información complementaria:

•  Preventivo Quilpué: https://g5noticias.cl/2025/08/15/vecinos-de-quilpue-accedieron-a-mas-de-300-examenes-gratuitos-gracias-a-alianza-publico-privada/
• Video Municipalidad de Quilpué: https://www.facebook.com/reel/1809263856340928
• Publicación Preventivo Copiapó: https://tierramarillano.cl/2025/08/20/feria-de-salud-en-copiapo-mas-de-350-vecinos-accedieron-a-examenes-preventivos-gratuitos/
• https://www.elquehaydecierto.cl/noticia/salud/feria-de-salud-en-copiapo-mas-de-350-vecinos-accedieron-examenes-preventivos-gratuitos
• Video TVN Atacama: (Minuto 1:20) https://www.facebook.com/watch/?v=736303039295407

Inglés para Porvenir

Porque queremos que los niños y niñas de la comuna y ciudad de Porvenir, en la provincia de Tierra del Fuego, Región de Magallanes y de la Antártica Chilena (6.801 habitantes según Censo 2017), puedan tener las mismas oportunidades que sus pares de otras comunas más grandes y con mayor conectividad, de forma de desarrollar sus talentos y habilidades, es que desde 2019 hemos implementado el proyecto Inglés para Porvenir, gracias a un convenio con el MINEDUC de la Región de Magallanes, la Municipalidad de Porvenir y Fundación FIDE XII. Nuestra iniciativa va por el camino de potenciar el desarrollo y aprendizaje infantil, promoviendo la enseñanza temprana del inglés en niños y niñas que asisten tanto a una escuela pública Bernardo O™Higgins, como a la escuela particular subvencionada Colegio María Auxiliadora, ambas de la ciudad de Porvenir.

Los alumnos que participan en el proyecto tienen entre 4 y 9 años de edad. Actualmente no es obligatorio entregar clases de inglés desde Pre kinder, por eso es importante el aporte que realizamos a la comuna en la cual realizamos nuestras operaciones. El objetivo del programa es establecer habilidades de escucha y habla en inglés para que los alumnos aprendan a comunicarse eficazmente en el idioma. Para lograr este objetivo, los estudiantes reciben 5 horas pedagógicas de inglés por semana, de parte de un profesor de inglés chileno y una norteamericana, quienes a través de un enfoque pedagógico didáctico mediante música, arte y movimiento, crean un ambiente entretenido y cómodo para los alumnos. Vemos que los niños han aprendido y siguen aprendiendo, muchos de ellos tienen una excelente pronunciación y pueden responder preguntas en oraciones completas en inglés. Además, todas las clases son inclusivas, tienen de 5 a 7 alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y una alta particpación de inmigrantes, algunos de los cuales nunca antes habían asistido a la escuela. Por lo anterior, creemos fundamental seguir fortaleciendo el aprendizaje de un segundo idioma. Asimismo, a través del proyecto vigente, estamos trabajando en colaboración con American Corner y la Seremi de Educación de Magallanes, para capacitar Profesores de inglés de la región y así seguir desarrollando este tipo de iniciativas.

Resultados Cuantitativos

Durante el año 2019 participaron 240 estudiantes en clases presenciales; en el 2020 el promedio de alumnos fue de 245 personas mientras que en el año 2021 fue de 225 alumnos. En estos últimos dos periodos y, producto de la pandemia, las clases se realizaron de manera online con actividades impresas, que fueron entregadas a través de una plataforma de cada establecimiento. El año 2022 participan en el proyecto 180 niños y niñas aproximadamente. De ellos 110 corresponden al Colegio María Auxiliadora y 70 a la Escuela Bernardo O’Higgins. Este año se recuperó la modalidad presencial y se trabaja con los estudiantes de esa forma.

Respecto a la capacitación de Profesores, durante el año 2019 participaron 5 profesores de forma presencial. En el 2020, participaron 3 profesores online y en el año 2021 3 profesores de manera presencial, en colaboración con American Corner y la Seremi de Educación de Magallanes y de la Antártica Chilena.

Laboratorio de simulación avanzada para la integración segura de energías renovables en el Sistema Eléctrico Nacional

La creciente participación de energías renovables variables, como la solar y eólica, han generado nuevos desafíos para la estabilidad de las redes eléctricas, especialmente en Chile, un país extenso, con polos de consumo distantes de la generación, que además está en un proceso acelerado de retiro de centrales térmicas a carbón.

Para solucionar estos desafíos, el equipamiento de generación renovable ha evolucionado hasta lograr inversores que pueden sustituir el comportamiento de máquinas tradicionales, como los que tienen las centrales de generación térmica o hidráulica, pero que requieren una validación previa en condiciones extremas antes de su despliegue operativo, para garantizar la seguridad de la red.

En el marco de su trabajo para adaptarse a esta nueva condición, el Coordinador Eléctrico Nacional ha estado trabajando en una serie de iniciativas para abordar los nuevos desafíos que se presentan en la red.

Muestra de ello es que en 2023 se constituyó un Departamento para gestionar el laboratorio en tiempo real que se había empezado a desarrollar desde 2017, el que cuenta con el equipamiento avanzado para simular una serie de fenómenos se podrían dar en la red eléctrica en base a los modelos de las plantas de generación que se están instalando, para detectar comportamientos y potenciales riesgos.

Esto cobró más fuerza después de que se lograra un acuerdo de colaboración con Huawei, que puso a disposición un inversor para simular en estos fenómenos electromagnéticos en tiempo real y fuera del tiempo real, en redes de pruebas y con una representación total del Sistema Eléctrico Nacional. Aunque este es un tema muy técnico, es clave para lograr una red que pueda funcionar de manera confiable en escenarios donde el 100% de la electricidad sea renovable algunas horas del día.

Este trabajo se ha puesto a disposición de la industria y se tradujo en una guía con recomendaciones técnicas para que estos equipos, conocidos como inversores del tipo Grid Forming, puedan instalarse en Chile y contribuir a la integración masiva de energías renovables.

Resultados Cuantitativos:

Junto con realizar simulaciones avanzadas y el impacto que eso está teniendo en la operación del sistema eléctrico, el impacto de este trabajo ha sido que la propuesta de requerimientos técnicos mínimos fue tomada por la Comisión Nacional de Energía, que es el órgano que regula al sector eléctrico en Chile, para incluirlo en una Norma Técnica, clave para todo el sector.

Información complementaria:

Memoria 2024 donde damos cuenta del trabajo del laboratorio

https://www.coordinador.cl/sostenibilidad2025/

Guía con recomendaciones técnicas para nuevos equipos claves para la transición energética

https://www.coordinador.cl/novedades/coordinador-publica-recomendacion

Exposición en seminario en Brasil sobre experiencia internacional sobre Bess & Grid Forming – Parte 2

https://www.youtube.com/watch?v=WjsJwV4kZX0&t

Exposición en seminario internacional: EMTP Modeling and Renewable Integration in Chile’s National Power Grid

https://www.youtube.com/watch?v=LVR7rRPAKFQ