Educación financiera en el ciclo de vida

“Educación financiera en el ciclo de vida es la estrategia de Banco Santander Chile que acompaña a las personas en distintas etapas mediante experiencias adaptadas a sus necesidades.

En infancia incorpora metodologías lúdicas, como la lectura de “María y el secreto del ahorro”, libro gratuito distribuido en comunidades educativas y disponible digitalmente. En adolescencia desarrolla Proyecto de Curso y charlas en colegios, con contenidos aplicados a decisiones financieras cotidianas. En educación superior moviliza embajadores universitarios que realizan actividades sobre presupuesto, ahorro, crédito responsable e inversión.

Para trabajadores, emprendedores y comunidades ofrece cursos gratuitos, presenciales y digitales, a los que se accede mediante empresas, municipios, establecimientos educacionales y organizaciones aliadas. Para personas mayores realiza talleres prácticos sobre administración de recursos, banca digital, prevención de estafas y uso seguro de medios de pago.

Más de 100 trabajadores participan como facilitadores, ampliando el alcance territorial. La propuesta diferenciadora consiste en acompañar a las personas desde la niñez hasta la adultez mayor, combinando contenidos comunes con metodologías y canales adaptados a cada etapa de la vida. Asimismo Contamos con charlas dirigidas a trabajadores de empresas y proveedores  pymes, con mas de 300 asistentes.

Finalmente, para las personas mayores se implementa Nunca es Tarde, programa desarrollado por ABIF, que fortalece conocimientos financieros, autonomía en el manejo del dinero, utilización segura de canales digitales y prevención de fraudes.

La estrategia combina materiales educativos gratuitos, aprendizaje aplicado, actividades presenciales y digitales, voluntariado corporativo, alianzas con organizaciones especializadas y medición de resultados. De esta manera, la educación financiera se aborda como una trayectoria continua, desde las primeras aproximaciones al ahorro hasta la autonomía financiera y digital en la adultez mayor. Estas actividades son desarrolladas con el apoyo de la Red de Relatores de Educación Financiera, para la cual se seleccionaron mas de 100 colaboradores en 2026, provenientes de diversas áreas del ecosistema Santander.

Resultados Cuantitativos:

En infancia, se distribuyeron 1.700 ejemplares de “María y el secreto del ahorro”. En adolescencia, más de 2.100 estudiantes participaron en actividades, incluidos cerca de 2.000 alumnos de Proyecto de Curso y más de 100 asistentes a charlas en colegios.

En educación superior se alcanzó a 350 personas, entre más de 200 embajadores universitarios y 150 estudiantes. Más de 660 trabajadores, emprendedores y pequeñas empresas participaron en programas de capacitación económica.

En adultez mayor, más de 100 personas participaron en talleres sobre administración de recursos, banca digital, prevención de estafas y uso seguro de medios de pago. Adicionalmente, durante 2025 se habilitaron más de 2.230 cupos gratuitos para trabajadores, emprendedores, profesores y personas mayores, mediante alianzas con organismos públicos, privados y sociales.

Más de 100 trabajadores del Banco participaron como facilitadores y voluntarios.

Información Complementaria:

https://saladecomunicacion.santander.cl/noticias/banca-responsable/detalles/mas-de-2-230-personas-accederan-a-cursos-de-educacion-financiera

https://banco.santander.cl/sano-de-lucas/detalles/aprender-a-ahorrar-desde-pequenos-conoce-maria-y-el-secreto-del-ahorro

https://eselmomento.diariofinanciero.cl/aprender-a-ahorrar-desde-ninos-una-historia-que-abre-la-conversacion-en-familia/

Material audiovisual:

https://www.linkedin.com/posts/global-shapers-hub-santiago_globalshaperssantiago-educaci%C3%B3nfinanciera-activity-7455239473065291776-VakL/?originalSubdomain=es

Programa de Medicina Preventiva Calidad de Vida y Bienestar

El proyecto se inicia en octubre del 2022, tras identificar la presencia de enfermedades sistémicas (comunes o crónicas) en un número significativo de nuestros colaboradores y revisar los datos del Índice de Progreso Social Cabrero 2017-2019, iniciativa liderada por MASISA, en colaboración Fundación AVINA, la Municipalidad de Cabrero y la Universidad de Concepción, que permitió recoger información de primera fuente de parte de todos los vecinos y vecinas de la comuna de Cabrero. Este estudio señala que el 43% de las personas entrevistadas de la comuna de Cabrero declaraba tener sobrepeso u obesidad y el 52% padecía una enfermedad crónica, con riesgo cardiovascular. Con estos datos, es que además se decide que el programa se abra a la comunidad en general.

Los objetivos de la iniciativa:

• Fomentar el bienestar y la calidad de vida, disminuyendo los factores de riesgos asociados a las enfermedades de origen no laborales sobre todo las cardiovasculares, impactando positivamente en su incidencia.
• Favorecer el contacto entre compañeros, promover la integración social, favorecer el sentido de pertenencia a un grupo; generar conciencia de la salud física y mental, mejorando el rendimiento físico, propiciando mayor productividad y bienestar.

El programa está fundamentado en tres pilares:

1- Primer Pilar: Consultas de Nutrición y dietética, donde una profesional en nutrición y dietética, evalúa de forma integral antropométricamente, a quienes ingresan al programa. Les ofrece orientación sobre hábitos alimentarios saludables y propone pautas alimentarias dirigidas a tratar de forma individual los parámetros de evaluación nutricional que resulten fuera del estándar, así como orienta sobre todo lo concerniente a una alimentación balanceada y saludable.

2- Segundo Pilar: Recolección de antecedentes médicos, antecedentes familiares y hábitos de vida, que permiten identificar factores de riesgos asociados a las enfermedades sistémicas (comunes o crónicas).

3- El Tercer Pilar de este programa está enfocado en brindar a los beneficiarios del programa un espacio de acondicionamiento físico bajo la orientación y asistencia de un profesional de la educación física, quien previa evaluación asigna rutinas particulares orientadas a mejorar la función cardiovascular, bajar de peso y fortalecer la masa muscular, para ello se instaló una sala de máquinas (Gimnasio) en el complejo deportivo de Masisa en Cabrero y reacondicionó la sala de máquinas o gimnasio de la planta de Masisa Mapal. El fundamento de este pilar es la salud, por lo que toda persona para poder hacer uso de las instalaciones del gimnasio debe previamente haber sido evaluado por la nutricionista y haber registrado sus antecedentes médicos.

El programa no tiene una duración específica, fue creado a finales del 2022 y se ha sostenido hasta la actualidad. Aún cuando la prioridad es incorporar a personas con factores de riesgo como obesidad, sobrepeso, hipertensión arterial, entre otros, una vez que estos factores de riesgo mejoren o se eliminen, pueden mantenerse en el programa como una medida preventiva de conservarse saludables. El seguimiento es a través de las consultas controles con la nutricionista, donde podemos medir el impacto sobre sus parámetros antropométricos, así mismo de forma periódica evaluamos la cobertura tanto a las consultas de nutrición, como la asistencia al gimnasio.

Datos complementarios de la iniciativa aquí.

Resultados Cuantitativos:

Beneficiados 936 personas evaluadas por la nutricionista,  634 han sido de la comunidad y 347 trabajadores, la población femenina mayor porcentaje de asistencia el 58%.

Asistencia al gimnasio 602 personas, 79% ha sido de la comunidad.

Se logró estratificar a los participantes del programa, según diferentes variables diagnósticas, que están directamente relacionadas al riesgo cardiovascular.

De 199 hombres que iniciaron el programa y asistieron  a su control nutricional el 79% bajo su circunferencia de cintura; el 61% bajo su porcentaje de grasa y el 59 % aumento su masa muscular.

De 326 mujeres que iniciaron el programa  el 75% bajo su circunferencia de cintura; el 61% bajo su porcentaje de grasa y el 59 % aumento su masa muscular.

Esto representa solo una muestra del universo de participantes que hemos podido analizar y que sin duda traduce un impacto positivo del programa.

Blumar en tu Escuela: Educación ambiental a través de un Programa de Compostaje comunitario desde Escuelas rurales del sur de Chile

Blumar en tu Escuela es un programa que incentiva y motiva a escuelas rurales del sur de Chile a desarrollar propuestas ligadas a temáticas medio ambientales.

Las iniciativas desarrolladas estos 5 años de trabajo han estado enfocadas en su totalidad en las escuelas rurales de la región de los Lagos y de Aysén, sin embargo, este año, y en el marco de la pandemia que tan duramente a afectado especialmente a los sectores rurales, el programa logró difundir sus principales acciones en el resto de las comunidades cercanas a las escuelas.

Gracias a reuniones on -line, se han podido sumar a la propuesta apoderados, vecinos entre otros.Este año, y en el marco del programa de compostaje, Blumar hizo entrega de composteras confeccionadas de plástico reciclado proveniente de desechos de los centros de cultivo de la empresa, por lo que al concepto del reciclaje se suma el de la economía circular.

Cada compostera estuvo acompañada de insumos para ser utilizada de manera eficiente como aireador, pala, balde y paja. Junto con esto, se acompañó la entrega con insumos educativos como un manual para usar compostera en climas fríos y 4 videos asociados a la optimización de su uso.

El desarrollo de este programa y el acompañamiento a distancia se concretó con 4 escuelas rurales del sur de Chile: Escuela Rural Mañihueico de la comuna de Hualaihué región de Los Lagos, Escuela Carlos Condell de Caleta Andrade comuna de Aysén, región de Aysén, Escuela Madre de la Divina Providencia de Puerto Gala y Escuela Nuestra Señora de la Divina Providencia de Puerto Gaviota, ambas pertenecientes a la comuna de Cisnes, región de Aysén.

El objetivo de la iniciativa es fomentar la educación ambiental de las escuelas con quienes trabajamos partiendo de la base que los niños son el futuro. Nuestra meta es apoyar a los establecimientos y a sus comunidades en entregar conocimientos, herramientas y habilidades relacionadas con los conceptos de reciclaje, medio ambiente y economía circular.

Dentro de los socios de este programa, destaca el trabajo de Greenspot, responsable de confeccionar la compostera, y de FUE y Regenera Orgánico, responsables de diseñar el programa en conjunto con Blumar y preparar el material entregado a las escuelas.

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Datos cuantitativos: 

• Hasta la fecha se han impactado a 72 alumnos en total: Escuela Carlos Condell 50 alumnos, Escuela Gala 8, Escuela Gaviota 4 y Escuela Mañihueico 10, a este número también sumamos a sus familias quienes han sido clave para llevar a cabo el proyecto.
• Para la fabricación de las composteras se reutilizaron 15 kgs de plástico en desuso, una compostera tiene una capacidad de 386 litros. Esto equivale a la generación de 150 a 200 kgs de compost al año.