Hacia un Futuro Inclusivo en Melón Implementación de la Política DEI

Para Melón, es fundamental crear un ambiente de trabajo inclusivo y equitativo, donde cada persona pueda desarrollarse plenamente, independientemente de sus orígenes, género o capacidades. Desde 2019, hemos trabajado para identificar y abordar desafíos clave en Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI), culminando en la formalización de nuestra Política DEI en 2023, la cual se ha fortalecido con los comentarios recibidos por Pacto Global. Esta política se basa en un diagnóstico exhaustivo y una Hoja de Ruta que promueve una cultura organizacional que respeta y valora la diversidad en todas sus formas, alineada con las mejores prácticas internacionales y objetivos de sostenibilidad.

La Política DEI de Melón se articula en torno a cuatro pilares fundamentales: Multiculturalidad, Equidad de Género, Generaciones e Inclusión de Personas con Discapacidad. A través de nuestra Hoja de Ruta 2024-2025, se han establecido iniciativas concretas para cada pilar. Por ejemplo, en Equidad de Género, implementamos el Programa Piloto de Liderazgo Femenino, que busca potenciar el desarrollo y la participación de mujeres en roles de liderazgo. En cuanto a Inclusión de Personas con Discapacidad, hemos desarrollado un Plan de Gestión Inclusivo que incluye la formalización de un plan de entornos accesibles y la generación de una hoja de ruta para monitorear avances en nuestras instalaciones.

El diagnóstico inicial de DEI identificó que, si bien Melón ha avanzado en la categoría de “Visión y Estructura” del Global Diversity, Equity and Inclusion Benchmark (GDEIB), logramos alcanzar el nivel 4 en esta dimensión. No obstante, se detectaron oportunidades de mejora en liderazgo inclusivo, que seguimos abordando a través de nuestro Programa de Formación de Embajadores DEI. Este programa involucra a colaboradores de diversas áreas, permitiéndoles participar activamente en la implementación de iniciativas que refuercen y adapten la Hoja de Ruta DEI a las necesidades específicas de cada planta y región.

Durante el Mes de la Diversidad, Equidad e Inclusión, realizamos charlas, conversatorios y focus groups, fortaleciendo nuestra cultura DEI y permitiendo a todos los colaboradores contribuir al avance de estas iniciativas. Adicionalmente, se trabaja en difundir la Política DEI a stakeholders, involucrando a clientes, inversores y la comunidad, para extender estos valores más allá de Melón.

Este progreso refuerza nuestro compromiso con la creación de un ambiente inclusivo y equitativo, promoviendo proyectos de accesibilidad y ajustes razonables en todas nuestras unidades de negocio, y reafirmando nuestra dedicación al respeto, diversidad y crecimiento sostenible de todos los colaboradores.

Publicación Política DEI: https://bit.ly/3POeyBR 

Publicación Primera sesión de Programa de Formación de Agentes DEI: https://bit.ly/3rL0916

Resultados Cuantitativos:

Desde la implementación de la política DEI se han visto los siguientes resultados:

• Crecimiento en el porcentaje de personas con discapacidad en la empresa, pasando del 0,9% al 1% de la dotación total
• 22% de la dotación de colaboradores son mujeres (4 veces mayor a la industria)
• Disminución de renuncias y desvinculaciones, con una baja en la tasa de rotación del 33% a un 21%

Economía Circular en la Minería

Aceros AZA, con el objetivo de invitar a la minería a ser parte de un gran modelo de Economía Circular, cuenta con un programa especial para proveedores mineros, a quienes les ayuda a recuperar grandes cantidades de chatarra a través del reciclaje y la posterior fabricación de productos de acero verde, que regresan a la minería en forma de soluciones particulares para dicha industria.

La chatarra de las faenas mineras proviene de la obsolescencia de maquinaria y equipamiento tales como camiones mineros, cables de espesor variado, cargadores frontales, perforadoras y tolvas, cuya permanencia en la faena conlleva impactos ambientales y costos de oportunidad por su no valorización. El recuperarla, valorizarla y devolverla a la misma industria convertida en un producto con valor agregado es un beneficio ambiental relevante, el cual es cuantificado y comunicado al proveedor a través de una Declaración de Valor Circular.

Resultados Cuantitativos:

A través de su área de Compras Metálicas, Aceros AZA ha implementado un sistema específico para el retiro y valorización de grandes volúmenes de residuos de chatarra ferrosa de la industria minera, para luego reciclarlos y producir nuevamente acero de alta calidad para la misma industria. Durante los últimos 3 años de vigencia del Programa, Aceros AZA valorizó un total de 75 mil toneladas de chatarra de la minería nacional, dando origen a cerca de 64 mil toneladas de acero verde, el cual permitió evitar la emisión de 93 mil toneladas de CO2, y ahorrar 109 mil m3 de agua y 287 mil MWh de energía en relación con el acero convencional.

Academia Logística Intercarry

Academia Logística contempla un programa de apoyo a la Formación Técnica Profesional bajo el modelo Pasantía Dual, en la especialidad de Logística. El proyecto corresponde a una innovación de enorme trascendencia e impacto social que vincula a la empresa con Liceos Técnicos Profesionales desde I a IV medio, con el propósito de formar recursos humanos calificados para su incorporación a los procesos productivos.

Los estudiantes tendrán la posibilidad de aprender y poner en práctica en contextos laborales reales, los elementos fundamentales de la logística, accediendo al manejo de competencias específicas, actitudes laborales, así como también reconociendo aspectos de la cultura laboral y las relaciones existentes en los espacios de trabajo, específicamente en los 2 centros de distribución de la empresa. 

El modelo se sustenta en un principio de cooperación de mutuo beneficio entre las empresas y el sector formativo. Intercarry tienen el desafío de ofrecer plazas de entrenamiento no sólo por razones filantrópicas, sino que con la convicción de que a través de este sistema se aproximan y moldean a sus futuros trabajadores, reduciendo costos de contratación y aumentando la disponibilidad de capital humano específico a sus necesidades y al sector.

Objetivo Principal

Desarrollar y ejecutar un programa que aporte valor social a la comunidad y a los trabajadores de Intercarry, contribuyendo directamente a la formación de técnicos calificados para el sector, cumpliendo con estándares estratégicos de calidad y seguridad, fortaleciendo el relacionamiento. 

Objetivos específicos

•       Aumentar la participación y la transferencia de conocimientos por parte de los trabajadores al currículum de los alumnos a través de un programa anual de formación que incluye pasantías, charlas, talleres y prácticas.
•       Transferir conocimientos y promover la innovación en los procesos de aprendizajes y prácticas.
•       Posicionarnos como una empresa FEMSA que trabaja y participa en el desarrollo de un mejor país.
•       Tender puentes entre la empresa y el sector público para promover la formación y capacitación para el empleo.
•       Fortalecer el orgullo y sentido de pertenencia a la organización.

VENTAJAS ASOCIADAS A TODO LOS ACTORES

Empresa

•       Contar con técnicos calificados para el sector, que cumplan con estándares estratégicos de calidad y seguridad
•       Fortalecer la identidad corporativa
•       Aportar a una sociedad  equitativa y sostenible

 Centros educativos

•       Impartir la especialidad coherente a las prácticas de la industria.
•       Aumentar el número de matrículas y la empleabilidad de los egresados
•       Promover la continuidad de estudios

Comunidad

•       Mejorar su calificación para acceder al mercado laboral y con ello a una mejor calidad de vida.
•       Incentivar la formación permanente y orientar mejor una trayectoria formativa.
•       Orgullo, reconocimiento y satisfacción personal.

Sector público

•       Responder al desafío país de contar con capital humano que aporte a la productividad.
•       Contar con un mayor número de personas calificadas para el empleo.
•       Disminuir las asimetrías de competencias laborales.

Resultados Cuantitativos:

INDICADORES DE IMPACTO 2024

Actividades

•       2 Jornadas de capacitación a estudiantes de III y IV medio del Liceo Horacio Aravena.
•       1 Jornada de capacitación a docentes de educación media técnica profesional.

Docentes

•       20 Docentes que participan en 1 jornada de actualización de procedimientos en logística considerando visita guíada a los 2 centros de distribución Intercarry.
•       100% de los asistentes consideran que la actividad mejorará su práctica docente.

Estudiantes

•       35 estudiantes de III medio participan en la visita al CEDIS Vicuña Mackenna
•       25 Estudiantes de IV medio participan en la visita al CEDIS Vicuña Mackenna
•       98% considera que mejoró la comprensión de su carrera.
•       100% le gustaría hacer la práctica en la empresa.

Trabajadores

•       8 trabajadores participan como guías y relatores durante las 3 jornadas.
•       100% considera que estas actividades le agregan valor a su trabajo.
•       100% considera que Intercarry puede jugar un rol clave en la formación de nuevos técnicos en logística.

INDICADORES IMPACTO 2025

•       370 Estudiantes de 2 liceos técnicos de I a IV medio beneficiados

directamente

•       63 estudiantes de IV medio en pasantía dual con 40 horas de formación práctica cada uno.
•       23 Trabajadores involucrados (Maestros Guías – Relatores)
•       40 Horas de capacitación SENCE para los 63 estudiantes de IV medio certificados.

Información complementaria:

https://www.linkedin.com/posts/intercarry_fundaciaejnchiledual-academiafemsa-academialogaedstica